Az Államok Tanácsa döntött az uniós hallgatók svájci tandíjáról
Az Államok Tanácsának döntése az uniós és svájci hallgatók tandíjának kiegyenlítése felé mutat, de az új szabály még nem alkalmazható. A HFKG módosítását a Nemzeti Tanácsnak is el kell fogadnia, a Bilaterális III csomag egészéről pedig a svájci lakosság és a kantonok népszavazáson szavaznak. A harmadik országból érkező hallgatókra a kedvezmény nem vonatkozna.
Az Államok Tanácsának döntése az uniós és a svájci állampolgárságú hallgatók azonos tandíja felé mutat. Az EU-val kötött megállapodás a svájci egyetemeken és főiskolákon írná elő a tandíjegyenlőséget. A döntés azonban még nem jelenti az új díjszabás alkalmazását: a törvénycsomagról a Nemzeti Tanácsnak is döntenie kell. (Nau, Bluewin)
A döntés lényege
A tandíjegyenlőségről szóló döntés a Svájc–EU kétoldalú megállapodások Bilaterális III csomagjának vitájában született. A csomag célja a Svájc és az Európai Unió közötti kapcsolatok stabilizálása. (Netzwerk Future)
A megállapodás szerinti egyenlő bánásmód azt jelentené, hogy a svájci egyetemek és főiskolák a svájci és az EU-s állampolgárságú hallgatóknak azonos tandíjat számítanának fel. Az érintett intézmények köre tehát nem kizárólag a szövetségi műszaki egyetemekre terjedne ki. A Nau beszámolója szerint a döntés felülírja azt a korábbi parlamenti határozatot, amely lehetővé tette a külföldi hallgatók tandíjának emelését. (Nau)
Az EU-n kívüli, harmadik országból érkező hallgatókra nem vonatkozna a tandíjkedvezmény. Az ő tandíjuknak továbbra is legalább a svájci hallgatók tandíjának háromszorosának kellene lennie. Az uniós hallgatókra vonatkozó egyenlő bánásmód ezért nem jelentene valamennyi külföldi hallgatóra kiterjedő díjcsökkentést. (Nau)
A korábbi díjemelés és a bevételkiesés
A döntés hátteréhez hozzátartozik az ETH Zürich és az EPFL Lausanne korábbi tandíjemelése. A két intézmény külföldi hallgatóinak tandíja a 2025-ös őszi szemesztertől félévente 730 CHF-ről 2190 CHF-re emelkedett. Ez a korábbi emelés mértéke, nem a mostani döntés alapján alkalmazandó új díj. (Watson)
Az azonos tandíjakból eredő bevételkiesést szövetségi kompenzáció ellensúlyozná: a szövetségi kormány négy éven keresztül az egyetemek és a kantonok bevételkiesésének 100%-át megtérítené. Ez a megoldás az intézmények és a kantonok bevételeit érinti, nem a hallgatóknak járó közvetlen támogatást. (Nau)
Jogi státusz és következő lépések
Az Államok Tanácsának (Ständerat) döntése nem zárja le a jogalkotási folyamatot. Az egyenlő bánásmód gyakorlati megvalósításához módosítani kell a felsőoktatási támogatási és koordinációs törvényt, a HFKG-t. (Suisse en Europe)
A törvénycsomagot a Nemzeti Tanácsnak (Nationalrat) is meg kell vitatnia és el kell fogadnia. A teljes Bilaterális III szerződéscsomagról pedig népszavazáson a svájci lakosság és a kantonok is szavaznak. A tandíjegyenlőségről szóló döntést ezért a további parlamenti és népszavazási lépésekkel együtt kell értelmezni, nem már alkalmazható tandíjszabályként. (Bluewin)
Források
Netzwerk Future — A Bilaterális III csomaggal kapcsolatos hírek
Bluewin — Az Államok Tanácsának döntése a stabilizációs csomagról
Kapcsolódó cikkek
Röviden
Az Államok Tanácsa támogatta az uniós és svájci állampolgárságú hallgatók azonos tandíjának irányát a Bilaterális III csomag keretében. A döntés még nem változtatja meg a tandíjakat, mert a törvénycsomagról a Nemzeti Tanácsnak is döntenie kell, a teljes megállapodáscsomagról pedig népszavazást tartanak.
Lényeges tudnivalók
- Az uniós és svájci állampolgárságú hallgatók azonos tandíja a Bilaterális III csomag részeként merült fel.
- Az Államok Tanácsának döntése önmagában nem vezetett be új tandíjszabást.
- A Nemzeti Tanácsnak még döntenie kell a szükséges törvénymódosításról.
- A harmadik országból érkező hallgatók tandíjára az egyenlő bánásmód nem terjedne ki.
- Az esetleges bevételkiesést a szövetségi kormány négy éven át teljes mértékben kompenzálná az egyetemeknek és a kantonoknak.
Kapcsolódó cikkek
Mennyire erős az angoloktatás a svájci középiskolákban?
A svájci angoloktatás kantononként eltér. Az angol kötelező idegen nyelv, de az óraszámot, tantervet és módszereket a kantonok határozzák meg.
Túlterheltek a tanárok a svájci integráló iskolákban?
A svájci integráló iskola vitájában a pedagógusok terhelése, a fejlesztő osztályok és a férőhelyek kérdése ismét középpontba került.
Meddig működik az integráció az iskolában Svájcban?
Svájcban az integráció az alapelv, de a gyermek szükségletei, az osztály helyzete és a kantoni szabályok alapján részben elkülönített megoldások is megjelennek.